喜欢听读，喜欢看书和写作，石家庄市桥西区维明路小学六年级（5）班的王思元创作的短篇小说《神秘的海龟岛》正在编辑出版中。这篇小说讲述了在神秘的海龟岛上，特鲁斯族族长12岁的女儿格鲁和弟弟鲁格外出采摘时，由于外族突然入侵，族人被迫逃走避难，姐弟俩被遗忘在岛上。为了生存，姐弟俩经历了斗野狗、捕猎、海啸等一系列困难，最终和亲人团聚的故事。

一个小学生能够在五年级时写出这样一部儿童海岛探险小说，在很多人听来堪称“神童奇事”，而在王思元身上，这却是一个厚积薄发的过程。她的爸爸王起均深情讲述了这部海岛探险小说“写成记”。

“海龟岛还有别的秘密吗？”

“你们是神童吗？”

“作者去过海龟岛这样的岛屿吗？没去过怎么写出来的？”

自从11月6日《神秘的海龟岛》在河北生活广播《宝贝来了》播出以后，许多听过的小朋友和家长提出了各种各样的问题，以至于需要专门写一篇文章来回应，感兴趣的朋友可以慢慢读下去。

今天，我们该怎么教育孩子？

“每个孩子都是天使，关键在于我们怎样培养教育他们。正确的教育方式是发现孩子的长处，鼓励他能行。”童话作家郑渊洁的观点许多家长都知道，但做到却不容易。因为，知与行之间隔的可能是一张纸，也可能是十万八千里。

现实生活中，家长在孩子出生之前，大多只是希望孩子平安健康。但随着孩子慢慢成长，期望值都在一点点调高。等到一岁之后，便在“孩子不能输在起跑线”观念的裹挟下，一步一步的开始报早教班，然后就是各种培训、考级、考证……上学之后，奥数、英语等各种辅导班，搞得孩子赶场似的。

可有一天突然发现：花了许多钱、报了许多班、费了许多劲，却没有达到期望值，就会通过谈话、训斥等方式施加压力。可是真正达到期望值的能有多少呢？

意大利经济学家巴莱多认为，在任何一组东西中，最重要的只占其中一小部分，约20％，其余80％的尽管是多数，却是次要的，因此又称二八法则。根据这个理论分析，见到成效的约20%，其余80%都当了分母。之所以能说出上面这些细节，就是因为我们和大多数家长一样有过这样的经历，感同身受。

思元和大多数小朋友一样，就是一个普通的孩子。她活泼好动、精力旺盛，中午连午觉都不睡，虽然小时候也强制过睡午觉，但收效甚微。这在很长时间里都是我们的一件烦心事。

为什么“别人家孩子”那么好？

曾经有一则很火的







































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